Forskerlaben har først en teoretisk introduksjon. Deretter blir klasserommet omgjort til et laboratorium, elevene får på seg kvite frakker og gjør de operasjoner som kreves for å ta ut DNA i en bjørnebæsj. Etterpå analyserer de funnene for å finne ut hvilken bjørn som har bæsjet. Dette er et opplegg som passer inn i tema om celler, genetikk, rovdyrforvaltning og –overvåking. Og ikke minst det å få erfare litt av en forskers arbeidshverdag.
Opplegget tar totalt ca .4 timer. Elevene deles i grupper på 3-5 elever. Det vi trenger av tilrettelegging ved skolen er tilgang til internett, prosjektor og skjerm, et sted der det kan settes ut 4-5 gruppebord med forskningsutstyr og at elevgruppene har tilgang til egen PC eller nettbrett til analyse av funnene.
I 2026 planlegger vi å reise rundt til skoler med Forskerlaben i løpet av uke 11-13 og evt. 15-16 på våren, og i uke 44-46 kommende høst.
Meld deres interesse om dere vil være med. Det kan hende vi må flytte litt på uken og datoen dere ønsker. Vi prøver i størst mulig grad å kombinere flere skoler i samme område i løpet av en uke.
MELD DERE PÅ HER